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典型文献
中外合作办学大学生网络素养提升探究
文献摘要:
随着"互联网+"时代的到来,大学生信息素养教育趋向多元化,而网络素养教育已经逐渐成为信息素养教育中的核心素养.针对我国高校中外合作办学大学生实施相对应的网络素养教育既顺应了信息素养教育的发展,也符合中外合作办学大学生的人才培养特点.文章结合当前信息素养教育教学的研究成果,对中外合作办学大学生的网络素养教学模式提出对应措施和建议,以进一步推动国内高校中外合作办学水准.
文献关键词:
"互联网+";中外合作办学;信息素养;网络素养教育;人才培养
作者姓名:
任蓓蓓;李慧;常青
作者机构:
南京审计大学 图书馆,江苏 南京211815;吉林大学 图书馆,吉林 长春130022
文献出处:
引用格式:
[1]任蓓蓓;李慧;常青-.中外合作办学大学生网络素养提升探究)[J].江苏科技信息,2022(05):61-65
A类:
B类:
大学生网络素养,素养提升,学生信息素养,信息素养教育,网络素养教育,核心素养,我国高校,高校中外合作办学,当前信息,素养教学,对应措施,措施和建议,国内高校
AB值:
0.170604
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