典型文献
基于成果导向教学模式高职《药用微生物》教学设计与体会
文献摘要：
成果导向教学模式课程的单元教学设计,是学生单元学习活动历程的方案,其内涵与结构、设计遵循的原则、撰写的基本框架及要求均有自己的特点,本文就笔者对高职成果导向课程《药用微生物》的单元教学设计谈了设计过程及体会.
文献关键词：
药用微生物;成果导向;单元设计
中图分类号：
作者姓名：
王禹力;金璐娟
作者机构：
黑龙江职业学院,黑龙江 哈尔滨 150111
文献出处：
引用格式：
[1]王禹力;金璐娟-.基于成果导向教学模式高职《药用微生物》教学设计与体会)[J].畜牧兽医科技信息,2022(11):28-30
A类：
B类：
成果导向教学模式,药用微生物,单元教学设计,单元学习活动,基本框架,成果导向课程,单元设计
AB值：
0.217331
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