典型文献
食品微生物检验技术课程思政教学探索
文献摘要：
课程思政是落实"立德树人"根本任务的必经途径,将专业课程中的思政元素融入到教学的各环节,实现思想政治教育与知识体系教育的统一.根据食品微生物检验技术课程理论与实践相结合的特点,分析其课程思政的必要性,充分挖掘思政元素和相关案例,将爱国情怀、科学素养、职业道德、工作习惯、环保意识等思政元素融入教学过程,并探索有效的实施途径,为相关课程的课程思政建设提供参考.
文献关键词：
食品微生物检验技术;课程思政;教学探索
中图分类号：
作者姓名：
张宁
作者机构：
三门峡职业技术学院食品园林学院
文献出处：
引用格式：
[1]张宁-.食品微生物检验技术课程思政教学探索)[J].河南农业,2022(03):44-45
A类：
B类：
食品微生物检验技术,技术课程,课程思政教学,教学探索,必经,元素融入,课程理论,挖掘思政元素,元素和,相关案例,爱国情怀,科学素养,职业道德,环保意识,融入教学,实施途径
AB值：
0.192197
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