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Seminar教学法在高校研究生培养模式中的应用探讨
文献摘要：
研究生阶段的培养水平直接关系到一个国家人才的质量与素质,文章将Seminar教学法与高校研究生培养模式相结合,探讨Seminar教学法的研究现状,指出Seminar教学法研究中的不足及其发展困境.通过分析讨论,指出在今后的研究生培养过程中应该把教学改革和研究生科研创新能力的培养紧密地结合起来,包括以下几个方面:(1)前期准备阶段应多与研究生交流,听取学生意见;(2)让学生参与到教改过程,提高研究生综合能力;(3)在培养过程中给研究生设立相关科研课题,培养学生科研意识;(4)将教学改革与研究生科研创新成果相结合.在高校研究生培养过程中具有一定的推广价值.
文献关键词：
Seminar教学法;研究生;培养模式;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
缑倩倩;王国华
作者机构：
山西师范大学 地理科学学院,山西 太原 030000
文献出处：
引用格式：
[1]缑倩倩;王国华-.Seminar教学法在高校研究生培养模式中的应用探讨)[J].高教学刊,2022(12):62-65
A类：
B类：
Seminar,高校研究生,研究生培养模式,应用探讨,平直,发展困境,分析讨论,培养过程,研究生科研创新能力,前期准备阶段,听取,学生意见,学生参与,教改,改过,提高研究,科研课题,学生科研,科研意识,教学改革与研究,创新成果
AB值：
0.31389
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