典型文献
基于支架式教学法的中职语文小说课堂教学有效性的探究——以《哦,香雪》教学为例
文献摘要：
随着《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》的推行,专题化教学成为趋势,各种新的教学模式和教学理念不断融入课堂教学,引发碰撞与思考.小说教学是中职语文教学的重要组成部分,引入支架式教学法,能够体现以学生为主体的教学理念,引导学生自主探究与思考小说的内容与主题,切实提高课堂教学的有效性.基于此,文章首先分析中职语文小说课堂教学的问题,接着阐述支架式教学在中职语文小说教学中的应用价值,最后探索支架式教学在中职语文小说教学中的应用策略.
文献关键词：
中职语文;支架式教学;小说教学;课堂有效性
中图分类号：
作者姓名：
蔡琳
作者机构：
福建省漳州第一职业中专学校,福建 漳州 363000
文献出处：
引用格式：
[1]蔡琳-.基于支架式教学法的中职语文小说课堂教学有效性的探究——以《哦,香雪》教学为例)[J].教师,2022(01):30-32
A类：
B类：
支架式教学法,说课,课堂教学有效性,香雪,中等职业学校语文课程标准,专题化教学,融入课堂,小说教学,中职语文教学,以学生为主体,自主探究,探究与思考,应用策略,课堂有效性
AB值：
0.177139
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