典型文献
《英语阅读课堂教学:阅读素养与综合视野》评介
文献摘要：
阅读素养是对文本进行理解、运用、评估和反思的能力,旨在实现个人目标、增进知识、发掘潜能与有效参与社会生活.为帮助一线教师有效提高中学生的英语阅读素养,外语教学与研究出版社于2019年出版了葛炳芳等编写的《英语阅读课堂教学:阅读素养与综合视野》一书.本文概述该书的核心概念和各个章节的主要内容,指出该书具有概念整合、案例支撑和读者友好等主要特点,同时提出阅读建议,以帮助读者更好地理解该书的理论价值和实践意义.
文献关键词：
英语阅读素养;综合视野;文本解读
中图分类号：
作者姓名：
姜珊;解冰
作者机构：
东北师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]姜珊;解冰-.《英语阅读课堂教学:阅读素养与综合视野》评介)[J].基础外语教育,2022(02):91-96
A类：
B类：
英语阅读课堂,阅读课堂教学,综合视野,评介,个人目标,有效参与,一线教师,高中学生,英语阅读素养,外语教学与研究出版社,该书,核心概念,章节,概念整合,阅读建议,理论价值,文本解读
AB值：
0.29406
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