典型文献
城乡学校网上结对助推区域教育均衡发展的实践与思考
文献摘要：
城乡学校网上结对是"互联网+教育"的典型应用,是促进区域教育均衡发展的重要举措.文章从国家政策、教育发展、时代特征等维度,总结了城乡学校网上结对开展的动因;从学校管理、教师发展、资源共享等方面,梳理了依托城乡学校网上结对工程,助推区域教育均衡发展的有效实施路径.在此基础上,文章对城乡学校网上结对工作中存在的信息化发展不均衡、合作意识有待提高、安全性存在隐患等问题进行了分析,并从素养提升、合理分工、加强监管方面提出相应的解决策略.文章认为,通过城乡网上结对,可以实现师资的优化配置,缩小城乡教育差距,同时也可以提升基础设施利用效率,达到依托技术优势,促进教育均衡发展的目标.
文献关键词：
网上结对;教育均衡;数字资源;区域教育;智慧教育
中图分类号：
作者姓名：
顾一军;王源;李晓燕
作者机构：
仪征市教育局,江苏扬州211400;仪征市实验小学西区校,江苏扬州211400;江苏省仪征中学,江苏扬州211400
文献出处：
引用格式：
[1]顾一军;王源;李晓燕-.城乡学校网上结对助推区域教育均衡发展的实践与思考)[J].中国教育信息化,2022(08):64-69
A类：
网上结对,结对助推
B类：
城乡学校,区域教育均衡发展,典型应用,时代特征,学校管理,教师发展,有效实施路径,信息化发展,发展不均衡,合作意识,存在隐患,素养提升,加强监管,解决策略,城乡教育差距,数字资源,智慧教育
AB值：
0.160642
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