典型文献
工匠精神融入高职院校思政课路径研究
文献摘要：
立足新时代培育工匠精神的现实意义和思政课作为立德树人关键课程的作用,分析工匠精神融入高职院校思政课的作用和融合点,探索工匠精神融入思政课的路径,提出应着力从教学主体、教学内容、教学方法、教学评价、教学主导者和教学保障等六个方面入手进行融入.
文献关键词：
工匠精神;思政课;融入;路径
中图分类号：
作者姓名：
尤艺金
作者机构：
漳州职业技术学院马克思主义学院,福建漳州363000
文献出处：
引用格式：
[1]尤艺金-.工匠精神融入高职院校思政课路径研究)[J].漳州职业技术学院学报,2022(03):13-16
A类：
B类：
工匠精神,高职院校思政课,时代培育,关键课程,融合点,教学主体,主导者,教学保障
AB值：
0.237915
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