典型文献
课程思政视角下医护类高职院校"思想政治理论"课教学现状分析
文献摘要：
在"大思政"及"三全育人"背景下,医护类高职院校承担着为社会培养和输送优秀医疗卫生人才的重任,是落实立德树人根本任务、实现"健康中国战略"目标的重要保障.本研究选取医护类高职院校学生必修的思政课作为载体,分析研究目前高职院校思政课教学中存在的问题,如学生不重视思政课、师资队伍素质有待提高、教学方法单一落后等问题,为找准思政课更好地引领示范"课程思政"建设的方法和途径、弥补思政课之外的思政教育奠定基础,切实有效地发挥思政课引领示范作用,实现医护类高职院校各类课程协同育人.
文献关键词：
思政课;立德树人;课程思政;三全育人
中图分类号：
作者姓名：
杨梅;鲁妍妍
作者机构：
四川护理职业学院,四川 成都 610100
文献出处：
引用格式：
[1]杨梅;鲁妍妍-.课程思政视角下医护类高职院校"思想政治理论"课教学现状分析)[J].广东职业技术教育与研究,2022(03):180-183,187
A类：
B类：
课程思政视角,医护类,思想政治理论,教学现状,大思政,三全育人,卫生人才,健康中国战略,高职院校学生,必修,高职院校思政课,思政课教学,不重,队伍素质,方法和途径,切实有效,示范作用,各类课程,课程协同
AB值：
0.246551
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