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典型文献
工匠精神融入高职院校课程思政的路径研究
文献摘要:
新时代工匠精神内涵更加丰富,高职院校应将工匠精神培育与课程思政建设紧密结合,为国家培育高素质技能型人才打好基础,实现专业技能培养与职业精神培育高度融合.在分析工匠精神融入高职院校课程思政的可行性及必要性的基础上,分析培育工匠精神的现状,探究新时代工匠精神融入高职院校课程思政的路径.
文献关键词:
高职院校;工匠精神;课程思政
作者姓名:
许哲宁
作者机构:
大连职业技术学院,辽宁大连116000
文献出处:
引用格式:
[1]许哲宁-.工匠精神融入高职院校课程思政的路径研究)[J].船舶职业教育,2022(03):47-49
A类:
B类:
新时代工匠精神,工匠精神内涵,工匠精神培育,高素质技能型人才,打好,专业技能培养,职业精神培育,高度融合
AB值:
0.172819
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