典型文献
儿童早期学习品质国际研究的回顾与展望——基于WOS数据库的文献计量分析
文献摘要：
随着基础教育改革的深化,儿童的可持续发展日益受到重视,学习品质成为儿童后继学习和长远发展的新着力点.应用HistCite计量可视化软件分析Web of Science核心合集数据库收录的儿童早期学习品质研究文献,对该领域研究的关键词、文献发表年代等要素进行了描述性统计分析,并绘制文献引证关系图谱.研究发现:儿童早期学习品质研究自2000年后总体呈稳步上升趋势,美国是该领域研究中最具代表性的国家;研究成果聚焦于儿童早期学习品质中的学习效应、学习品质与执行功能之间的关系、师幼互动因素对儿童学习品质的影响等方面;研究内容呈现出多元化、细化和深化趋势.建议未来应深耕儿童早期学习品质的理论研究,增强儿童早期学习品质学习效应的追踪研究,加强学习品质、执行功能和学业成就三者关系研究,推进对儿童早期学习品质的干预研究以及提高评价工具的针对性和适切性.
文献关键词：
学习品质;儿童早期;执行功能;HistCite;文献计量研究
中图分类号：
作者姓名：
高乐甜;王景芝
作者机构：
河北师范大学 家政学院(学前教育系),河北 石家庄050024;邢台学院 北京师范大学教师教育研究中心太行分中心,河北 邢台054001
文献出处：
引用格式：
[1]高乐甜;王景芝-.儿童早期学习品质国际研究的回顾与展望——基于WOS数据库的文献计量分析)[J].广东第二师范学院学报,2022(05):85-99
A类：
早期学习品质
B类：
儿童早期,国际研究,回顾与展望,WOS,文献计量分析,基础教育改革,质成,后继,HistCite,计量可视化,可视化软件,合集,品质研究,描述性统计分析,引证关系,关系图谱,学习效应,执行功能,师幼互动,儿童学习,内容呈现,深耕,追踪研究,加强学习,学业成就,干预研究,评价工具,适切性,文献计量研究
AB值：
0.246779
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
