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初中美术教学中渗透德育的探索与实践
文献摘要：
在初中美术教学中渗透德育是落实立德树人根本任务的渠道之一.本文分析了初中美术教学目标和德育目标高度一致、美术活动和德育活动高度融合的关系,剖析了当前美术教学中德育目标缺失及成效低下的问题,结合初中美术教学案例研究将德育渗透进初中美术教学的方法,即挖掘教材中的德育元素、利用信息化手段优化课堂教学,为德育创造有利条件,并对德育融入初中美术教学进行反思,以验证初中美术教学中渗透德育的必要性和可行性.
文献关键词：
德育;初中美术教学;信息化
中图分类号：
作者姓名：
杨帆
作者机构：
苏州工业园区独墅湖学校,江苏 苏州215124
文献出处：
引用格式：
[1]杨帆-.初中美术教学中渗透德育的探索与实践)[J].教师教育论坛,2022(04):66-68
A类：
B类：
初中美术教学,渗透德育,德育目标,目标高度,高度一致,美术活动,德育活动,高度融合,中德,教学案例,德育渗透,透进,挖掘教材,德育元素,信息化手段,优化课堂教学,有利条件,德育融入,必要性和可行性
AB值：
0.218581
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