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典型文献
新时代背景下中职语文专题教学初探——基于"中国力量"的诗歌专题教学路径探析
文献摘要:
笔者通过呈现专题教学实例,构建基于"中国力量"的专题教学,注重语文教学的实践性,将语文学习要素与情境活动相关联、教学内容与阅读实践相融合,创设学习共同体,充分发挥诗歌单元的人文教育功能.
文献关键词:
语言教学;实践活动;中国力量;诗歌专题教学
作者姓名:
陈静
作者机构:
绍兴市上虞区职业中等专业学校
文献出处:
引用格式:
[1]陈静-.新时代背景下中职语文专题教学初探——基于"中国力量"的诗歌专题教学路径探析)[J].职业,2022(02):38-40
A类:
诗歌专题教学
B类:
中职语文,教学初探,中国力量,教学路径,教学实例,语文教学,语文学习,情境活动,相关联,阅读实践,学习共同体,诗歌单元,人文教育,教育功能,语言教学
AB值:
0.293565
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