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典型文献
新媒体背景下高职语文教学的创新研究
文献摘要:
立德树人是高等教育的根本任务,我国进入新媒体时代,语文课程是高职院校的基本公共课程,创新语文教学模式成为培养工匠型人才的重要保障.在新课标要求之下高职语文教学必须注重生活化拓展,重点强调语文学习的实践性延伸.面对高职语文教学所存在的缺陷与不足,本文立足于新媒体视角,针对高职语文教学的现状,提出新媒体背景下高职语文教学创新的必要性,最后阐述新媒体背景下创新高职语文教学的具体策略,以此增强高职语文课程的育人性,实现语文核心素养教育的目标.
文献关键词:
新媒体;高职;语文课程;创新
作者姓名:
韩小健
作者机构:
曹妃甸职业技术学院,河北 唐山 063000
文献出处:
引用格式:
[1]韩小健-.新媒体背景下高职语文教学的创新研究)[J].山西青年,2022(04):137-139
A类:
B类:
新媒体背景下,高职语文教学,新媒体时代,语文课程,公共课程,新语文,语文教学模式,工匠型人才,新课标,重生,生活化,语文学习,新媒体视角,教学创新,新高职,具体策略,育人性,语文核心素养,核心素养教育
AB值:
0.206893
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