典型文献
应用型民办高校本科英语听力课程思政研究
文献摘要：
在"课程思政"理念下,应用型民办高校的人才培养模式发生变革.英语类专业人才培养不仅要重视语言学习,还应以立德树人为使命,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,在提升他们语言技能的同时,培养其思辨能力、跨文化能力和讲好"中国故事"的能力等.英语听力课程是英语类专业课程体系的基础必修课程,因此改革势在必行.分阶段实现民办高校英语听力课程改革,旨在从教学内容、教学模式、教材和评估等方面全方位构建听力课程思政框架.
文献关键词：
英语听力;课程思政;应用型民办高校;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
卢璐
作者机构：
611800,四川成都,四川外国语大学成都学院
文献出处：
引用格式：
[1]卢璐-.应用型民办高校本科英语听力课程思政研究)[J].英语教师,2022(12):44-47
A类：
B类：
应用型民办高校,高校本科,本科英语,英语听力,思政研究,英语类专业,语言学习,人生观,语言技能,思辨能力,跨文化能力,中国故事,专业课程体系,必修课程,分阶段,高校英语,课程思政框架
AB值：
0.246944
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