典型文献
二语习得中显性知识与隐性知识对教学的影响综述
文献摘要：
立足国内外相关研究,阐述显性知识与隐性知识的定义.厘清显性知识与隐性知识之间的关系,主要包括三种接口理论,总结我国学者对这些理论的不同观点.归纳国内外研究者对显隐性知识教学方面的理论与实证研究成果.阐述显隐性知识对外语教学研究的影响.这一研究有助于二语习得的发展,并为外语课堂教学提供新的思路和方法.
文献关键词：
显性知识;隐性知识;二语习得;外语教学
中图分类号：
作者姓名：
吴桐
作者机构：
225009,江苏扬州,扬州大学
文献出处：
引用格式：
[1]吴桐-.二语习得中显性知识与隐性知识对教学的影响综述)[J].英语教师,2022(04):8-11
A类：
B类：
二语习得,显性知识,隐性知识,国学者,知识教学,理论与实证,外语教学研究,外语课堂教学,思路和方法
AB值：
0.188291
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
