典型文献
"爱上课"的我们,为共同的志趣相聚——跨域青年教师成长共同体建设路径
文献摘要：
在所有的教师专业成长共同体中,你也许会错过这样一个特殊的团队,因为它的年轻,因为它的名头不响,听起来就知道是典型的"草根"—"爱上课"师徒研修共同体.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
何捷
作者机构：
福建省闽江师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]何捷-."爱上课"的我们,为共同的志趣相聚——跨域青年教师成长共同体建设路径)[J].中国教师,2022(12):39-43
A类：
B类：
上课,志趣,相聚,跨域,青年教师成长,教师成长共同体,成长共同体建设,教师专业成长,也许,错过,名头,听起,草根,师徒,研修共同体
AB值：
0.524081
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
