典型文献
打造高质量中小学课后服务的国际经验——以美国"放学后计划"为例
文献摘要：
美国课后服务历史悠久,积累了丰富的教育服务经验,"放学后计划"探索成效显著.政府健全完善法律法规,政府、社会和家长等多方提供广泛充足资金,课程内容着眼于学生全方面发展,重视高质量师资的储备与培养为其实施和发展保驾护航.研究和分析美国课后服务的典型经验与做法,对我国在"双减"背景下打造高质量的中小学课后服务有一定借鉴意义.
文献关键词：
课后服务;"放学后计划";放学后联盟
中图分类号：
作者姓名：
徐珊珊;邱淼;宋萑
作者机构：
北京师范大学外国语言文学学院;贵州省毕节市金沙教育研究院附属第二实验小学;教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、贵州省毕节市金沙教育研究院
文献出处：
引用格式：
[1]徐珊珊;邱淼;宋萑-.打造高质量中小学课后服务的国际经验——以美国"放学后计划"为例)[J].中国教师,2022(02):38-41
A类：
放学后计划,放学后联盟
B类：
小学课后服务,国际经验,教育服务,成效显著,健全完善,高质量师资,保驾护航,研究和分析,典型经验,双减
AB值：
0.192881
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