典型文献
数学运算素养视角下高中生思维敏捷性的培养策略
文献摘要：
数学运算渗透在数学发展的各个领域,是数学操作的最主要方式,但人们总是倾向于将它归属于一种技能.2017年版普通高中数学课程标准将数学运算纳入数学核心素养范畴,使之成为能力、思维和情感态度的综合体.数学思维敏捷性以其减缩性、准确性和快速性的特点,在数学运算素养中起到不可或缺的作用.本文从理解运算对象、掌握运算法则、探究运算思路、求得运算结果四个维度,阐述了思维敏捷性对运算素养的重要作用,并从思维起点、路径和进程三方面提出了培养思维敏捷性的策略.
文献关键词：
数学运算;思维敏捷性;高中生
中图分类号：
作者姓名：
唐蕾;唐笑敏
作者机构：
湖州师范学院教师教育学院 313000
文献出处：
引用格式：
[1]唐蕾;唐笑敏-.数学运算素养视角下高中生思维敏捷性的培养策略)[J].中学数学月刊,2022(08):8-11
A类：
B类：
数学运算素养,素养视角,高中生,思维敏捷性,培养策略,数学发展,数学操作,主要方式,归属于,普通高中,高中数学课程标准,准将,数学核心素养,情感态度,综合体,数学思维,减缩,快速性,解运,运算对象,运算法则,运算思路
AB值：
0.260259
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
