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破解计算卡壳,提升数学运算素养——例谈一道解析几何题的五策略七方法
文献摘要：
1 引言
众所周知,数学运算能力是 2017 年新课标关注的核心能力之一,反映数学学科的基本特征.随着计算机科学的发展,数学运算已成为社会科学、科学技术等发展的基础,《普通高中数学课程标准(2017 年版)》指出:数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘春梅
作者机构：
湖北随州二中
文献出处：
引用格式：
[1]刘春梅-.破解计算卡壳,提升数学运算素养——例谈一道解析几何题的五策略七方法)[J].中学数学,2022(01):70-72
A类：
B类：
卡壳,数学运算素养,例谈,解析几何,几何题,引言,众所周知,数学运算能力,新课标,核心能力,数学学科,计算机科学,普通高中,高中数学课程标准,算是,运算对象,运算法则,数学问题
AB值：
0.377299
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