典型文献
全国医学影像专业教师基本功竞赛的经验与思考
文献摘要：
在"以赛促学、以赛促教"理念的推动下,全国高职高专医学影像专业教师教学能力竞赛已举办两届.结合笔者代表我校参与并获得一等奖的第二届全国医学影像专业青年教师基本功竞赛,从参赛准备、现场应对及赛后总结思考等方面展开回顾与分析,以期对今后的参赛及教学培养模式的改革等工作提供参考.
文献关键词：
基本功竞赛;医学影像检查技术;说课程
中图分类号：
作者姓名：
吕俊宏;吕香茹
作者机构：
甘肃卫生职业学院,甘肃 兰州 730000
文献出处：
引用格式：
[1]吕俊宏;吕香茹-.全国医学影像专业教师基本功竞赛的经验与思考)[J].卫生职业教育,2022(06):34-36
A类：
B类：
医学影像专业,专业教师,教师基本功,基本功竞赛,经验与思考,以赛促学,以赛促教,高职高专,教师教学能力,两届,我校,一等奖,第二届,专业青年教师,参赛,赛后,总结思考,开回,回顾与分析,教学培养模式,医学影像检查技术,说课程
AB值：
0.393401
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