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典型文献
浅论如何提升医学影像专业学生的实习质量
文献摘要:
在医疗条件飞速发展的今天,为满足患者快速诊断的诉求,临床医生精准医疗的目标,专业影像成像技术已经成为临床诊断过程中必不可少的重要手段.随着影像技术的飞速发展与更新,影像科已经集检查、诊断、治疗功能于一体,在临床工作中的地位日益突出,影像科医师也已实现了由诊断向诊疗一体的集成模式医师转变.培养一个优秀的影像医师变尤为重要,医学影像学生的实习是学校理论教学向临床工作转换的重要时期,衔接学校与医院的实习阶段学习质量需要被重视.影像学学生实习阶段努力提高自身读片和诊断报告水平,并熟知和掌握大型设备的运行原理,以更好的适应临床科研和教学技能需要,奠定临床扎实的工作基础,成为影像学专业学生在生产实习阶段的重要任务.然而,我国医学影像学生实习阶段尚面临着诸多问题,存在的问题有招聘及考研分散精力,环境改变学习态度,带教质量参差不齐,影像培养方式差异等等,本文通过对医学院校影像专业实习现状详细分析,并提出了几点合理化建议.
文献关键词:
医学生实习;医学影像专业;探析;建议;实习质量;现状分析
作者姓名:
朱淼;左华芹;陶俊贤;李田田
作者机构:
扬州大学医学院,江苏 扬州 225001;江苏省苏北人民医院血液科,江苏 扬州 225001;江苏省苏北人民医院内分泌科,江苏 扬州 225001;江苏省苏北人民医院超声科,江苏 扬州 225001
引用格式:
[1]朱淼;左华芹;陶俊贤;李田田-.浅论如何提升医学影像专业学生的实习质量)[J].中国继续医学教育,2022(16):185-189
A类:
B类:
浅论,医学影像专业,实习质量,快速诊断,临床医生,精准医疗,诊断过程,影像技术,影像科,临床工作,集成模式,医学影像学,校理,理论教学,工作转换,实习阶段,学习质量,努力提高,读片,诊断报告,熟知,大型设备,运行原理,临床科研,教学技能,生产实习,招聘,考研,学习态度,带教质量,培养方式,医学院校,专业实习,实习现状,合理化建议,医学生实习
AB值:
0.376367
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