典型文献
线上线下混合教学模式下高职高专生物化学课程思政研究与探索
文献摘要：
挖掘生物化学课程中的思政元素,建立课程思政案例库,把课程思政融入线上线下混合教学的各个环节,让互联技术协助开展课程思政,拓展课程思政建设方法和途径,让生物化学教学既有理论高度又有情感温度,激发医学生的共鸣.
文献关键词：
生物化学;线上线下混合教学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
朱宝安;马永超;赵丽芳
作者机构：
漯河医学高等专科学校,河南 漯河 462000
文献出处：
引用格式：
[1]朱宝安;马永超;赵丽芳-.线上线下混合教学模式下高职高专生物化学课程思政研究与探索)[J].卫生职业教育,2022(04):23-24
A类：
B类：
线上线下混合教学模式,高职高专,生物化学课程,化学课程思政,思政研究,研究与探索,课程思政案例库,课程思政融入,拓展课程,建设方法,方法和途径,生物化学教学,有情,情感温度,医学生,共鸣
AB值：
0.26636
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