典型文献
现时代的我们何以要研习经典
文献摘要：
人是学习的主体.相对于其他存在者,人本能匮乏,从出生到独立生存,需要较动物远为漫长的过程,这个过程是一个必须以社会化方式展开的共同生存和学习的过程.通过学习与教育而获得的精神传承对人极为重要,它是回应本能匮乏的主要途径.正是通过学习,具体社会中的个人才得以克服本能匮乏的先天不足,将自身与历史中绵延的精神传统贯通,从而创造出开放性的前景.这意味着,教与学成了人区别于其他存在者的本质性特征,是人之所以为人的方式.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈赟
作者机构：
华东师范大学中国现代思想文化研究所暨哲学系
文献出处：
引用格式：
[1]陈赟-.现时代的我们何以要研习经典)[J].湖南师范大学教育科学学报,2022(06):1-3
A类：
B类：
现时代,研习,存在者,本能,立生,精神传承,人极,先天不足,绵延,精神传统,教与学,本质性
AB值：
0.396402
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