典型文献
以能力为导向的中国现代文学史课程教学改革研究
文献摘要：
中国现代文学史课程以培养学生专业理论素养、综合实践能力为目标,向社会输出具有人文情怀的高素质应用型人才.基于以能力为导向的中国现代文学史课程教学改革,探讨如何打破传统纯理论教学模式,设置开放式课堂,通过情境创设、问题设置等,加强体验、互动,以能力为导向,构建新型课堂教学模式.
文献关键词：
中国现代文学史;教学改革;能力培养
中图分类号：
作者姓名：
肖云
作者机构：
南京师范大学中北学院人文系,江苏丹阳212300
文献出处：
引用格式：
[1]肖云-.以能力为导向的中国现代文学史课程教学改革研究)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(01):43-45
A类：
B类：
中国现代文学史,课程教学改革,教学改革研究,理论素养,综合实践能力,人文情怀,高素质应用型人才,纯理论,理论教学,开放式课堂,情境创设,问题设置,加强体,新型课堂教学,课堂教学模式
AB值：
0.247662
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