典型文献
初中语文中的写作教学实践研究
文献摘要：
写作教学向来便是初中语文教学中的重难点内容，学生语文写作水平是其语文能力的综合体现，也是其语文素养的
直接反映。在新课改背景下，如何教授作文、提高学生语文写作能力已成为语文教师所努力的方向和重点。基于
此，本文以初中语文的写作教学实践为研究内容，深入分析了当前学校初中语文写作教学的现状以及影响其发展的
重要因素，并从转变教学理念、优化课堂教学、完善评价体系、加强师资建设等方面探究了如何提高初中语文写作
教学的实践策略。
文献关键词：
初中语文;写作教学;实践策略
中图分类号：
作者姓名：
邓银书
作者机构：
镇雄县塘房初级中学 云南昭通 657204
文献出处：
引用格式：
[1]邓银书-.初中语文中的写作教学实践研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(15):56-58
A类：
B类：
教学实践研究,向来,初中语文教学,重难点,学生语文,写作水平,语文能力,综合体,语文素养,新课改背景下,作文,写作能力,语文教师,初中语文写作,语文写作教学,优化课堂教学,师资建设,实践策略
AB值：
0.253371
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