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办教育要"远见"不要"短视"
文献摘要：
全国人大代表、北京师范大学教授张志勇提出,为了尽快制止功利化、短视化教育行为,推进良好教育生态建设,建议在全国开展"清理功利化、短视化教育行为,全面修复教育生态"专项治理行动.
教育领域的功利化现象与部分教育管理者、工作者以及部分家长的短视密不可分.短视意味着他们习惯于低头专注于眼前利益,而没有从青少年一生的维度来关爱他们的健康成长成才,没有从让区域教育实现更加公平更高质量发展的高度来推进教育事业.分数、升学率等短线指标当然有其价值,但他们只是青少年成长过程中的一个个节点,而不是结果本身,更不是教育的全部.
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[1]-.办教育要"远见"不要"短视")[J].甘肃教育,2022(05):5
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远见,不要,全国人大,人大代表,北京师范大学,大学教授,张志勇,制止,功利化,教育行为,好教育,教育生态,生态建设,专项治理,治理行动,教育管理,分家,习惯于,低头,眼前利益,关爱,健康成长成才,区域教育,更高质量,升学率,短线,青少年成长,成长过程,一个个
AB值：
0.464025
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