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高职院校体育专业课融入思政元素的研究
文献摘要：
体育专业课是体育专业类学生进行知识技能习得的重要课程,同时也是发挥价值引领功能的重要渠道.文章先对高职体育专业课融入思政元素的意义进行分析,然后对相关教学内容的设计进行探究,分别是体育教育专业课、运动训练专业课、社会体育管理与指导专业课、运动人体科学专业课、民族传统体育专业课,最后探析高职体育专业课融入思政元素的教学策略,以期体育专业课开展思想政治教育的成效能得到充分彰显.
文献关键词：
高职院校;体育专业课;思政元素;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
邓鸿
作者机构：
四川护理职业学院,四川 成都 610000
文献出处：
引用格式：
[1]邓鸿-.高职院校体育专业课融入思政元素的研究)[J].成才之路,2022(03):31-33
A类：
B类：
高职院校体育,体育专业课,专业类,行知,知识技能,技能习得,高职体育,体育教育专业,运动训练专业,社会体育,体育管理,运动人体科学,民族传统体育专业,教学策略,充分彰显
AB值：
0.242875
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