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虚拟现实技术应用于孤独症儿童干预的研究述评
文献摘要：
虚拟现实技术通过创造一种自然的交互环境,让孤独症儿童体验逼真的生活情境,在孤独症儿童干预中逐渐兴起.本研究梳理了 2000年到2022年国外的相关实证研究成果,结果表明:虚拟现实技术主要应用于孤独症儿童社交沟通、情绪与认知、睡眠问题、学习能力等方面的干预;多使用计算机系统软件来创设虚拟现实环境,较少使用沉浸式虚拟现实设备;干预中缺少合理的指导,缺少适用于孤独症儿童虚拟现实技术的干预标准.基于此,从理论与实践方面提出了未来我国将虚拟现实技术应用于孤独症儿童干预训练的建议.
文献关键词：
虚拟现实技术;孤独症谱系障碍;研究述评
中图分类号：
作者姓名：
曹莹莹;陈建军;刘佃振
作者机构：
山东省淄博市周村区特殊教育中心,淄博,255300;济南大学教育与心理科学学院,济南,250022
文献出处：
引用格式：
[1]曹莹莹;陈建军;刘佃振-.虚拟现实技术应用于孤独症儿童干预的研究述评)[J].中国特殊教育,2022(09):39-46
A类：
B类：
虚拟现实技术应用,孤独症儿童,研究述评,交互环境,儿童体验,逼真,生活情境,主要应用,睡眠问题,计算机系统,系统软件,虚拟现实环境,沉浸式虚拟现实,实设,干预训练,孤独症谱系障碍
AB值：
0.242652
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