典型文献
孤独症儿童矩阵训练的研究述评
文献摘要：
矩阵训练是实现重组泛化的有效干预手段,能够提升孤独症儿童的干预效率.对该领域近20年的研究文献进行梳理分析发现:矩阵训练应用范围广泛且集中于语言行为;被试先备技能对重组泛化效果的影响尚不明确;矩阵刺激的选择标准多元化;回合式教学是矩阵训练中最常用的循证实践教学;相关研究的实验设计主要是多基线实验设计;重组泛化的类型及其检验程序不同.
文献关键词：
矩阵训练;重组泛化;孤独症儿童;干预
中图分类号：
作者姓名：
孙瑜;董佩;徐胜
作者机构：
重庆师范大学 教育科学学院 重庆 401331;重庆高校市级特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室 重庆 401331;杭州市紫荆花学校 杭州 310012;华东师范大学 教育学部康复科学系 上海 200062
文献出处：
引用格式：
[1]孙瑜;董佩;徐胜-.孤独症儿童矩阵训练的研究述评)[J].现代特殊教育,2022(06):74-80
A类：
重组泛化
B类：
孤独症儿童,矩阵训练,研究述评,干预手段,梳理分析,训练应用,语言行为,回合,循证实践,实验设计,多基线
AB值：
0.237018
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