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大数据背景下高职英语课堂教学创新方式研究
文献摘要:
随着中国社会经济环境的快速发展,传统的高职英语课堂教学方法已落后于时代发展,尤其是在如今的大数据背景下,传统的教学方式还停留在老师在讲台讲、学生在下面听的形式,无法有效地提高学生的听课效率.那么,高职英语课堂教学方式该如何进行创新呢?首先对高职英语教学现状进行阐述,然后对高职英语课堂存在的问题进行进一步分析,最后对相关建议进行讨论,以期找到推动高职英语教学水平提升的有效方法,促进高职英语课堂的长远发展.
文献关键词:
高职教育;英语课程;教学;方式
中图分类号:
作者姓名:
张金龙
作者机构:
辽宁石化职业技术学院,辽宁 锦州 121001
文献出处:
引用格式:
[1]张金龙-.大数据背景下高职英语课堂教学创新方式研究)[J].辽宁高职学报,2022(07):52-55
A类:
B类:
大数据背景下,高职英语课堂,英语课堂教学,课堂教学创新,创新方式,方式研究,社会经济环境,课堂教学方法,讲台,听课效率,课堂教学方式,高职英语教学,教学现状,教学水平,高职教育,英语课程
AB值:
0.215847
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