典型文献
四川清音在高职英语教学中的审美教学与实践研究
文献摘要：
把中华优秀地方文化融入高职英语教学,既是新时代文化传承发展的要求,也是高职英语课程教学目标的要求.分析了中国地方文化引入高职英语课堂中的实践价值,探索了中国地方文化融入高职英语课堂的路径,并对此次实践进行了总结和反思;希望在改革高职英语教学的同时促进中华优秀传统文化的传播,并且激发学生的英语学习热情,提升学生用英语表达中华文化的能力,引导学生树立正确的文化价值观,增强文化自信,进而更好地促进中华文化的传承与发展.
文献关键词：
中国地方文化;高职英语教学;四川清音
中图分类号：
作者姓名：
黄毅;刘佳欢;李昕
作者机构：
成都艺术职业大学,四川 成都611433;乐山师范学院,四川 乐山614000
文献出处：
引用格式：
[1]黄毅;刘佳欢;李昕-.四川清音在高职英语教学中的审美教学与实践研究)[J].现代职业教育,2022(10):19-21
A类：
B类：
四川清音,高职英语教学,审美教学,教学与实践,优秀地方文化,文化融入,传承发展,高职英语课程,课程教学目标,中国地方文化,高职英语课堂,实践价值,总结和反思,英语学习,学习热情,英语表达,文化价值观,文化的传承,传承与发展
AB值：
0.259336
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
