典型文献
基于地理实践力的初中研学旅行课程设计与实践——以"北部湾海岸带野外考察"为例
文献摘要：
本文以《义务教育地理课程标准(2011年版)》的要求为基础,聚焦初中生地理实践力的培养,依托北部湾丰富的海洋资源,以"北部湾海岸带野外考察"为例,从研学旅行课程设计、实施、评价与反思等方面进行阐述,以期为优化研学旅行课程的设计与实践提供指导与借鉴.
文献关键词：
地理实践力;研学旅行课程;初中地理
中图分类号：
作者姓名：
李平卫;文喜福;曾振华;陈艺中
作者机构：
广西师范大学 环境与资源学院,广西 桂林 541006;桂林市教育科学研究所,广西 桂林 541001
文献出处：
引用格式：
[1]李平卫;文喜福;曾振华;陈艺中-.基于地理实践力的初中研学旅行课程设计与实践——以"北部湾海岸带野外考察"为例)[J].地理教学,2022(04):62-64
A类：
B类：
地理实践力,初中研学旅行,研学旅行课程,课程设计,设计与实践,北部湾,海岸带,野外考察,义务教育地理课程标准,初中生,生地,海洋资源,评价与反思,初中地理
AB值：
0.253842
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