典型文献
关联调用核心知识 理性构建基本图形——道尺规作图题的解法探究赏析及教学价值导向
文献摘要：
2021年南京中考第25题是考察用两种不同的方法过圆 外一点作圆的切线的尺规作图题,对于初中学段加强尺规作图的教学进行了很好的评价引领.现将本题的解法探究赏析及教学价值导向呈现如下.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陶家友
作者机构：
江苏省南京市溧水区石湫中学 211222
文献出处：
引用格式：
[1]陶家友-.关联调用核心知识 理性构建基本图形——道尺规作图题的解法探究赏析及教学价值导向)[J].数学通报,2022(03):41-46
A类：
B类：
联调,调用,核心知识,基本图形,尺规作图,解法探究,赏析,教学价值,价值导向,中考,过圆,切线,初中学段,评价引领,本题
AB值：
0.460147
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