典型文献
联想构图立模型 代数助力见真章——一道尺规作图题的解法探索和思考
文献摘要:
尺规作图兼具操作性和思辨性,是近几年南京中考的热点.教师应对尺规作图进行深入研究,引导学生从不同角度探究学习,帮助其积累解题经验,培养思维的系统性和发散性.
文献关键词:
联想构图;推理验证;教学启示;数形结合
中图分类号:
作者姓名:
那文君
作者机构:
江苏省南京市溧水区第一初级中学
文献出处:
引用格式:
[1]那文君-.联想构图立模型 代数助力见真章——一道尺规作图题的解法探索和思考)[J].中学数学教学参考,2022(11):36-38
A类:
联想构图
B类:
立模,尺规作图,思辨性,中考,教师应对,探究学习,解题经验,发散性,推理验证,教学启示,数形结合
AB值:
0.339037
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