典型文献
基于Arduino的智慧课堂教学模式研究
文献摘要：
智慧课堂是当前教育信息化建设的重点,但存在整体定位模糊、目标方向混乱、成效不显著等问题.文章结合相关学习理论分析了智慧课堂的设计原则,包括以"创"为设计核心、以"问题"为设计导向、以任务活动为载体三个基本原则.结合智慧课堂的设计原则及教学实践,将基于A rduino的智慧课堂的教学模式分为工具准备、创设情景、发现问题、制订方案、交流探讨、产品制作、成功分享、评价反思八个步骤,并给出了相应的示例说明,为相关学校的智慧课堂实践开展提供借鉴和参考.
文献关键词：
智慧课堂;教学设计;Arduino;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
吴艳;王庆丽;赵琦
作者机构：
镇江市外国语学校西津渡校区,江苏镇江212002;临沂市河东区梅家埠街道办事处,山东临沂276024
文献出处：
引用格式：
[1]吴艳;王庆丽;赵琦-.基于Arduino的智慧课堂教学模式研究)[J].现代中小学教育,2022(09):22-25
A类：
rduino
B类：
Arduino,智慧课堂教学模式,教学模式研究,教育信息化建设,学习理论,设计导向,创设情景,发现问题,功分,八个,示例,例说,课堂实践
AB值：
0.292366
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