典型文献
着力学科核心素养的物理课堂探索——"相对论时空观与牛顿力学的局限性"教学实录
文献摘要：
相对论时空观的学习对于学生来说有较大难度,通过适合学生的三个学习任务及相应的情境,支撑并引导学生展开科学思维,形成正确时空观念.
文献关键词：
核心素养;教学实录;相对论时空观
中图分类号：
作者姓名：
朱灵俊
作者机构：
浙江临海市回浦中学 浙江 临海 317000
文献出处：
引用格式：
[1]朱灵俊-.着力学科核心素养的物理课堂探索——"相对论时空观与牛顿力学的局限性"教学实录)[J].中学物理,2022(12):52-55
A类：
B类：
学科核心素养,物理课堂,课堂探索,相对论时空观,牛顿,教学实录,生来,学习任务,科学思维,时空观念
AB值：
0.276066
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