典型文献
高职院校课程思政:政策表征、现状剖析与优化对策
文献摘要：
高职院校课程思政是当前关注的热点问题.对当前思政教育和专业教育"两张皮"问题进行了深刻的剖析,并结合高职院校实际提出了"一统二全三结合"人才培养模式,将价值引领与课程知识技能体系有机融合,同时构建了"三位一体"的思政育人体系以及相应举措,具有现实指导意义与推广价值.
文献关键词：
高职院校;课程思政;优化对策
中图分类号：
作者姓名：
王敏
作者机构：
浙江育英职业技术学院,浙江 杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]王敏-.高职院校课程思政:政策表征、现状剖析与优化对策)[J].继续教育研究,2022(06):85-88
A类：
政策表征
B类：
优化对策,专业教育,两张皮,一统,三结合,课程知识,知识技能,技能体系,思政育人体系,应举
AB值：
0.266198
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