典型文献
劳动教育融入高职院校大思政课的有效路径研究
文献摘要：
劳动教育和思政教育在高职院校落实立德树人方面担负着关键角色,寻找两者的耦合关系是为了更进一步提升高职院校劳动教育的整体育人效果.劳动教育融入高职院校大思政课具有培养全面发展人的需要、培养社会主义建设者和接班人的需要和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位三方面的价值.然而劳动教育融入高职院校大思政课面临劳动教育呈现"两张皮"现象、产教融合协同育人的短板明显以及多元社会文化思潮消极影响三方面的现实困境,这需要从深挖课程思政与思政课程中劳动教育资源、守正创新校企产教融合的多元办学模式与弘扬主流文化价值抵制错误社会思潮三方共同着力,有效破解高职院校劳动教育效果的现实瓶颈,增强职业教育的内涵式发展.
文献关键词：
高职院校;劳动教育;大思政课
中图分类号：
作者姓名：
李小旭;闫军;桓美丽
作者机构：
陕西工业职业技术学院,陕西咸阳 712000
文献出处：
引用格式：
[1]李小旭;闫军;桓美丽-.劳动教育融入高职院校大思政课的有效路径研究)[J].湖北开放职业学院学报,2022(24):101-102,105
A类：
B类：
教育融入,大思政课,关键角色,耦合关系,更进一步,高职院校劳动教育,整体育人,育人效果,人的需要,社会主义建设者和接班人,意识形态领域,指导地位,两张皮,产教融合,融合协同,文化思潮,消极影响,深挖,思政课程,劳动教育资源,多元办学模式,主流文化价值,抵制,错误社会思潮,教育效果,现实瓶颈,内涵式发展
AB值：
0.270608
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