典型文献
高职院校汽车专业课程思政建设研究——以汽车底盘构造与检修课程为例
文献摘要：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,高职院校要把思想政治教育贯穿于人才培养全过程,全面推进课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高人才培养质量.课程思政已经进入各高校专业课教学研究领域,对于高职院校汽车专业的课程教学改革、教学管理、实践操作及汽车行业未来发展也具有重要指导意义.高职院校汽车专业课程思政如何组织实施,如何发挥育人作用,是一个值得研究的课题.以汽车底盘构造与检修课程为例,探讨高职院校汽车专业课程思政的重要性、具体意义和主要问题,提出实施课程思政的具体方法.
文献关键词：
高职院校;汽车专业;课程思政建设
中图分类号：
作者姓名：
张初旭;李静然
作者机构：
辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳 110161
文献出处：
引用格式：
[1]张初旭;李静然-.高职院校汽车专业课程思政建设研究——以汽车底盘构造与检修课程为例)[J].辽宁开放大学学报,2022(03):67-69
A类：
B类：
汽车专业课程,专业课程思政,汽车底盘构造,检修,修课,中共中央办公厅,国务院办公厅,思想政治理论课改革,若干意见,全面推进课程思政建设,育人作用,高校专业课教学,课程教学改革,教学管理,实践操作,汽车行业,组织实施,实施课程,具体方法
AB值：
0.16321
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