典型文献
核心素养下大学英语教师转型与发展研究——评《大学英语教师转型发展研究》
文献摘要：
大学英语作为培育高素质现代人才的必修基础课程,理应在国家重视学科核心素养背景下得到相应创新、优化发展.大学英语教师是执行英语教学活动主要力量,需顺应时代发展趋势,积极采取现代化教学方式加强学生核心素养培育效率与水平.对此,本文将结合秦海涛编著的《大学英语教师转型发展研究》一书,探索大学英语教师发展现状,并以贯彻落实学科核心素养为目标,思考如何全面推动大学英语教师的转型发展进程.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈颖
作者机构：
铜仁学院 国际学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈颖-.核心素养下大学英语教师转型与发展研究——评《大学英语教师转型发展研究》)[J].中国高校科技,2022(08):后插16
A类：
B类：
核心素养下,大学英语教师,转型与发展,教师转型发展,现代人,必修,基础课程,视学,学科核心素养,核心素养背景,下得,优化发展,英语教学,顺应时代,取现,现代化教学,加强学生,学生核心素养,核心素养培育,海涛,编著,教师发展,实学
AB值：
0.300746
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
