典型文献
现代教育技术对提高教学效果的相关思考——评《教育技术:现代高等教育教学改革的突破口》
文献摘要：
传统课堂教学是"以教师为主,以课本和课堂为辅",是一种普遍存在的传统的教学方式,其信息传播方式上无法离开书本和口授,学生只能从教师的板书、语言及课本上获得知识,教学手段落后,阻碍了学生的创新思维空间.在当今飞速发展的信息化时代下,课堂教学迎来了重大难点.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蔡德都
作者机构：
重庆城市管理职业学院教务处
文献出处：
引用格式：
[1]蔡德都-.现代教育技术对提高教学效果的相关思考——评《教育技术:现代高等教育教学改革的突破口》)[J].中国高校科技,2022(05):后插5
A类：
B类：
现代教育技术,提高教学效果,相关思考,现代高等教育,高等教育教学改革,传统课堂,信息传播,传播方式,书本,口授,板书,言及,课本上,教学手段,段落,创新思维,思维空间,信息化时代
AB值：
0.426002
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