典型文献
"互联网+"背景下高职建筑工程技术专业线上线下教学策略分析
文献摘要：
近年来,随着信息化技术的跨越式发展,"互联网+"逐渐融入各行各业实践工作中,为了适应"互联网+"背景下的教育教学改革,丰富课堂教学手段,提高学生的听课主观能动性及教学效果,线上线下教学正在逐渐成为教育教学的发展新方向.本文在学习平台上以"高层建筑施工"为例,阐述了线上线下教学准备阶段、线上学生学习阶段、线下传统教学方式、线上知识在拓展过程中的教学分析等方面,达到教师教、学生学的"双高"效果.
文献关键词：
"互联网+";建筑工程技术;线上线下
中图分类号：
作者姓名：
姬栋宇
作者机构：
湖南城建职业技术学院 湖南湘潭 411101
文献出处：
引用格式：
[1]姬栋宇-."互联网+"背景下高职建筑工程技术专业线上线下教学策略分析)[J].科技风,2022(26):96-98
A类：
B类：
建筑工程技术专业,线上线下教学,教学策略分析,信息化技术,跨越式发展,实践工作,教育教学改革,丰富课堂,教学手段,听课,主观能动性,发展新方向,学习平台,高层建筑施工,教学准备,准备阶段,下传,传统教学方式,上知,教学分析,双高
AB值：
0.334165
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