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幼儿园保教质量评估与监测现状及展望
文献摘要：
在教育事业深化改革背景下,幼儿园阶段教学工作受到了有关部门的高度关注,并且在发展过程中教学质量也成为孩子家长与教育部门关注的重点,为了有效地对幼儿园阶段教学工作进行总结,就需要利用现代化的方式进行评估与监测.那么在实际管理过程中,各幼儿园就需要在发展过程中结合实际情况制订优化策略,并对保教质量评估与监测未来发展方向进行分析,进一步提高幼儿园阶段教学工作的质量.那么本文就对幼儿园保教质量评估与监测现状及展望进行总结论述,并提出一些个人意见.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
贾燕燕
作者机构：
甘肃省渭源县第四高级中学,甘肃 渭源
文献出处：
引用格式：
[1]贾燕燕-.幼儿园保教质量评估与监测现状及展望)[J].新课程,2022(14):24-25
A类：
B类：
保教质量,质量评估,评估与监测,监测现状,改革背景,幼儿园阶段,阶段教学,教学工作,中教,孩子家,教育部门,些个
AB值：
0.239102
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