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典型文献
陶行知生活教育理论在幼儿园教学活动中的应用
文献摘要:
幼儿园阶段的教育工作对幼儿的健康成长具有重要意义,甚至可能对幼儿一生的发展产生影响.因此,幼儿教师应该积极更新教育理念,提高幼儿园教学质量.陶行知生活教育理论与幼儿阶段的教育工作相契合,强调教育与生活的融合.基于此,文章结合陶行知生活教育理论的相关内容,重点探讨其在幼儿园教学活动中的应用.
文献关键词:
陶行知生活教育理论;幼儿园教学;应用策略
作者姓名:
王颖
作者机构:
江苏省南京市栖霞区第一实验幼儿园尧顺园
文献出处:
引用格式:
[1]王颖-.陶行知生活教育理论在幼儿园教学活动中的应用)[J].基础教育论坛,2022(16):85,87
A类:
B类:
陶行知生活教育理论,幼儿园教学活动,幼儿园阶段,健康成长,幼儿教师,教师应,更新教育,新教育理念,幼儿阶段,相契,调教,应用策略
AB值:
0.188678
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