典型文献
习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校体育课程思政建设研究
文献摘要：
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,将其融入高校体育课程思政建设,要遵循深刻性、动态性、系统性、创新性等基本原则.采用多元灌输式、案例延展式、有机融入式、交互启发式等教学方式,实现习近平新时代中国特色社会主义思想的基本立场观点方法、中华民族伟大复兴中国梦、中华优秀传统文化、习近平关于体育的重要论述等育人资源的有机融入.通过锻造党对高校体育课程思政建设全面领导"主心骨"、构建体育特色"大思政课"、打造高校体育教师队伍"主力军"、打通体育课堂教学"主渠道"等路径,有效提升习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校体育课程思政建设的效果,为高校体育课程完成立德树人根本任务奠定基础.
文献关键词：
习近平新时代中国特色社会主义思想;高校体育课程思政;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
张亮亮;陆卫明;郭维刚
作者机构：
西安交通大学马克思主义学院,西安710049;西安体育学院体育休闲学院,西安710068;西安体育学院体育新闻与传媒学院,西安710068
文献出处：
引用格式：
[1]张亮亮;陆卫明;郭维刚-.习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校体育课程思政建设研究)[J].西安体育学院学报,2022(06):518-525
A类：
B类：
高校体育课程思政,体育课程思政建设,当代中国马克思主义,二十一世纪马克思主义,深刻性,灌输式,有机融入,融入式,启发式,基本立场,立场观点方法,复兴中国,育人资源,锻造,全面领导,主心骨,体育特色,大思政课,高校体育教师,体育教师队伍,通体,体育课堂教学,主渠道
AB值：
0.153882
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