典型文献
新时代立德树人体育教育新理念的哲学内涵与时代价值
文献摘要：
"全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务",是新时代立德树人体育教育发展的根本指导思想,更是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本要求.以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想铸魂育人立德树人为统领,阐述立德树人思想对促进新时代体育教育发展的重大意义.认为:1)立德树人是为党育人为国育才的根本目标,是办好人民满意的体育的根本保障,也是为国家培养体育人才的价值导向;2)立足体育本体论,对习近平立德树人为本、以"享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志"为主体的新时代体育教育新理念的哲学内涵进行阐释,认为其既是思想内涵丰富的体育哲学论述,又是科学体系严谨的教育思想,具有教书与育人的同一性、技术本位和人文本位的一体性、身心规律和教育规律的统一性、时代需求和人民期待的融合性等显著特点;3)结合体育教育的现实困境,从哲学维度分析习近平立德树人为本的体育教育新理念的重要时代价值及实践措施.新时代体育教育改革应全面落实习近平立德树人为本的体育新理念,不断推动学校体育教育高质量发展.
文献关键词：
立德树人;哲学内涵;体育课程思政;时代价值
中图分类号：
作者姓名：
布特;李佼慕;闵思成
作者机构：
湖南师范大学体育学院,湖南长沙 410081
文献出处：
引用格式：
[1]布特;李佼慕;闵思成-.新时代立德树人体育教育新理念的哲学内涵与时代价值)[J].北京体育大学学报,2022(06):96-107
A类：
B类：
代立,哲学内涵,党的教育方针,德智体美劳全面发展,社会主义建设者和接班人,铸魂育人,为党育人为国育才,根本目标,办好,好人,人民满意,根本保障,体育人才,价值导向,本体论,乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志,思想内涵,内涵丰富,体育哲学,科学体系,教育思想,教书,同一性,一体性,教育规律,统一性,时代需求,融合性,显著特点,结合体,哲学维度,维度分析,实践措施,体育教育改革,学校体育教育,教育高质量发展,体育课程思政
AB值：
0.294212
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