典型文献
铸牢中华民族共同体意识融入民族地区高校体育课程思政建设研究
文献摘要：
铸牢中华民族共同体意识是维护我国统一多民族国家稳定的基础.民族地区高校民族学生占比高、族群认同高、文化差异大,需要树立他们铸牢中华民族共同体意识.运用文献资料法、逻辑演绎法等研究方法,对铸牢中华民族共同体意识融入民族地区高校体育课程思政建设进行了研究.研究认为:国家认同、民族团结、精神力量作为铸牢中华民族共同体意识的内涵与体育具有关联性;鉴于铸牢中华民族共同体意识融入民族地区高校体育课程思政的现实困境,明确了融入的内容构建,提出以学生发展为导向创设融入教学目标、以竞赛游戏为形式打造融入教学样态、以理论教学为手段外化融入隐性内容、以课程改革为契机构筑融入保障体系的实践路径.
文献关键词：
铸牢中华民族共同体意识;体育课程思政;中华体育精神;国家认同;民族传统体育
中图分类号：
作者姓名：
殷鼎;史兵
作者机构：
宁夏医科大学体育部,宁夏银川750004;陕西师范大学体育学院,陕西西安710119
文献出处：
引用格式：
[1]殷鼎;史兵-.铸牢中华民族共同体意识融入民族地区高校体育课程思政建设研究)[J].南京体育学院学报,2022(12):60-67
A类：
B类：
铸牢中华民族共同体意识,民族地区高校,高校体育课程思政,体育课程思政建设,统一多民族国家,国家稳定,民族学生,族群认同,文化差异,逻辑演绎,演绎法,国家认同,民族团结,精神力量,内容构建,学生发展,融入教学,教学样态,理论教学,外化,入保,中华体育精神,民族传统体育
AB值：
0.157954
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