典型文献
新型活页式教材:职业教育教材的新形态
文献摘要：
开发"新型活页式教材"既是国家职业教育"三教改革"的重要一环,也是类型教育特征的内在要求,更是培育高素质高技能人才的客观需求.活页式教材要从装订形式、讲授内容、结构安排体现"活"与"新"的特征.教材建设要遵循知识传授与价值引领有机结合的编写原则实现教材育人,坚持学生中心设计理念将教材转变为学材,深化校企协作双元参与完成理实一体教材内容编排,利用先进信息技术建设教材配套的数字化资源为教学模式改革夯实基础.
文献关键词：
职业教育;新型活页式教材;教材建设;类型教育
中图分类号：
作者姓名：
郎振红
作者机构：
天津电子信息职业技术学院 天津300350
文献出处：
引用格式：
[1]郎振红-.新型活页式教材:职业教育教材的新形态)[J].天津市教科院学报,2022(06):49-55
A类：
B类：
新型活页式教材,职业教育教材,三教改革,类型教育,教育特征,高素质高技能,高技能人才,客观需求,装订,讲授,结构安排,教材建设,知识传授,授与,领有,编写原则,教材育人,学生中心,学材,双元,理实一体,教材内容,内容编排,信息技术建设,建设教材,数字化资源,教学模式改革,夯实基础
AB值：
0.383093
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