典型文献
职业教育技能竞赛人才培养作用的调查研究
文献摘要：
职业技能竞赛是高等职业教育深化"三教"改革的有力抓手,也是"岗课赛证"综合育人中的重要一环.利用深度访谈和问卷调查,对职业教育技能竞赛人才培养作用展开研究,结果显示:参与职业技能竞赛不仅能够锻炼学生的专业知识技能,还能够提升其职业核心素养,塑造学生的人生观和价值观.但不同层级的技能竞赛人才培养作用具有差异,中间层级竞赛存在缺位现象.为此,应注重发挥职业技能竞赛的全面育人作用,完善层级建设,倡导健康的职业技能竞赛人才培养观念.
文献关键词：
职业技能竞赛;人才培养质量;以赛促学
中图分类号：
作者姓名：
张蓝文;王世勇
作者机构：
清华大学 教育研究院, 北京 100084;日照市科技中等专业学校, 山东日照 262300
文献出处：
引用格式：
[1]张蓝文;王世勇-.职业教育技能竞赛人才培养作用的调查研究)[J].教育导刊,2022(12):74-82
A类：
B类：
教育技能,职业技能竞赛,高等职业教育,三教,力抓,岗课赛证,综合育人,深度访谈,知识技能,其职,职业核心素养,人生观,中间层,重发,全面育人,育人作用,以赛促学
AB值：
0.243913
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